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学校设立优质教学质量卓越奖，重奖教学优秀教师

信息来源： 时间：2015/11/02浏览次数：

        10月23日上午，中心召开教师教学发展工作研讨暨管理系统培训会议，各学院负责教师教学发展的干事参会。会议首先通报“优质教学质量奖评选办法草案”和“本科教学准入证办理规定”两个工作方案，学院干事据此开展讨论，各以自身实践经验分析在操作环节中可能出现的问题，对方案提出中肯的优化建议。随后进行教师发展管理系统的培训，中心工作人员演示了系统操作流程，讲解每个功能注意事项。各学院干事认真听取，认为采用系统能够规范工作流程、保障数据准确、提高效率，体现公平、公正，同时对系统的更加人性化、便利化提出良好建议。系统开发人员一一记录，并承诺按要求和规则尽快完善系统。
        

   下午，发展中心邀请教学副院长、相关职能处负责人就优质教学质量奖特别是卓越奖的评选方案进行了评议，各位专家分析国内高校激励教学采取的措施、我校实际教学状态和问题，研究了评选条件、评选环节和流程，指出卓越奖的设立对激励教师重视教学、投入教学有非常重要的意义，奖励额度和评选基本流程也比较符合我校实际，但评选出公认人选，还需在评选流程的细节进一步分析、考虑周全，如条件指标的引导性、指标的权重等。经过热烈认真的讨论，专家达成共识建议，要求尽快优化，报学校批准实施。
       
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